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售價:308  |
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內容簡介 讓中小學生愛上科學必讀的一本書! 簡單富趣味性的科學實驗․親自動手玩出創意 每一項實驗都有實驗影片QRC，提供讀者下載觀賞 本書為「玩出創意」系列第五本，全書包含七大類共50項的實作科學實驗。延續前書的驚奇、趣味以及器材簡易的特色。每個實驗都經過作者親手實作，單元內容包含：操作過程、原理說明、叮嚀的話以及參考資料。 本書內容網羅最新的以及作者巧思設計的實驗，能提供家長與教師指導小朋友或學生進行科學實作，培養對於科學的興趣與知能。 詳細資料ISBN：9789571197821 叢書系列：學習高手 規格：平裝 / 300頁 / 20 X 20 CM / 普通級 / 全彩印刷 / 初版 出版地：台灣 本書分類：童書/青少年文學> 科普/百科> 科學  內容連載1. 袋鼠下坡 有長長尾巴的袋鼠漫步下坡！ 器材：飛機木（或珍珠板）、竹籤、細鐵絲、砂紙、線鋸、黏土、墊片 操作步驟與現象 「步行下坡」（RAMP WALKER）是相當古老的玩具，有相當多不同形式的設計，本書前五項就是介紹各式各樣的下坡玩具。首先如圖一的木製袋鼠，沒有外加動力，放在斜坡上不會滑下來，而是前腳、後腳交替的步行下坡，相當有趣。 步行下坡的玩具，結構上都有二個部件（參見圖二）：(1)與身體連結的前腳；(2)能夠轉動的後腳。此外，結構上的共通原則如下： 1.「後重心」原則：物體的重心在前腳的後面。（靠近後腳，但不能超過後腳） 2.「有限轉動」原則：後腳可以往前、往後轉動，但是轉動角度在一定的範圍內：當後腳往前轉動，會碰到前腳而停止；而往後轉動，會撞到木栓（S點）而停止。 3.「腳掌圓弧形」原則：前、後腳的「腳掌」是圓弧形的，不是平的。 4.運動過程的「支點」為腳掌，隨著下坡的運動過程，前腳、後腳交替接觸斜坡，支點也隨之改變。 製作方法 1.首先影印圖三（原始圖形取自參考資料2），袋鼠的身體長度（頭尾），建議不要超過12CM。因為袋鼠太大隻，不容易保持直立平衡，容易翻覆。 2.取約0.5CM厚的飛機木（或是珍珠板），將袋鼠圖形黏貼在飛機木後，再以線鋸裁剪（珍珠板則用保麗龍切割器裁剪），包括身體、二隻後腳。切割完成後，以砂紙將邊緣磨平。 3.以電鑽或尖頭鑽在A、B、C位置挖洞。注意：二隻後腳A、B位置的洞要挖小一點（註：A洞插入竹籤，而B洞插入鐵絲），插入的竹籤與鐵絲是緊緊套牢的狀態，以便二隻後腳可以一起連動。而身體C位置的洞要挖大一點，插入竹籤後，竹籤必須可以自由轉動。 4.將竹籤插入C洞，觀察身體是否「頭高尾低」的翹起來（如圖四），亦即重心靠近後腳。如果不是的話，在尾巴加一點黏土，或是用砂紙將頭部再磨掉一些。 5.二隻後腳的形狀是否對稱，是影響平順下坡的重要關鍵！因此，必須以竹籤穿過A洞，以細鐵絲穿過B洞，將雙腳固定後，用以砂紙將腳掌一起磨平（如圖五），注意腳底要磨到具有圓弧形！ 6.組裝時，二隻後腳與身體之間（C洞），需要放置一塊墊片（如圖六），以避免後腳轉動時撞到前肢。 看完整內容連載 特惠贈品 載入中...$(DOCUMENT).READY(FUNCTION(){ VAR OPT_MODULE_ID = "M201101_0_GETGIFTINFO_P00A400020005";//模組編碼參數 VAR OPT = NEW ARRAY(3);//參數資料變數 OPT[1] = NEW ARRAY(); OPT[0] = "GETGIFTINFOAJAX1";//CLASS NAME OPT[1][0] = "0010794126";//ITEM OPT[2] = "M201101_058_VIEW"//TEMPLATE VAR M201101_0_GETGIFTINFO_P00A400020005 = NEW AJAX_PRODUCT_SHOW(OPT_MODULE_ID,OPT);}); 主題活動【LET'S LEARN】五南暢銷展，66折起 |
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資料來源：博客來
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